Da foto ao rascunho
O professor pode fotografar uma atividade impressa e receber uma sugestão adaptada para revisar.
Atividades escolares adaptadas
A escola consegue gerar uma primeira versão de atividade adaptada sem perder o objetivo da aula nem ignorar o perfil individual do estudante.
O professor pode fotografar uma atividade impressa e receber uma sugestão adaptada para revisar.
A adaptação considera necessidades registradas, recursos disponíveis e o objetivo pedagógico original.
A equipe ganha tempo para revisar e aplicar, em vez de começar cada adaptação em uma página em branco.
A adaptação deve preservar o objetivo pedagógico e ajustar linguagem, recursos, mediação, formato ou nível de apoio conforme o perfil do estudante.
Sim. O professor pode fotografar uma atividade impressa ou colar um plano de aula para gerar uma primeira versão adaptada, revisável antes do uso em sala.
Não. Ela funciona como ponto de partida para revisão docente, economizando tempo sem remover a responsabilidade pedagógica.