Mais contexto na escolha
A prancha nasce do perfil do aluno, não de um modelo genérico desconectado da sala.
Comunicação alternativa
A plataforma apoia a construção de pranchas CAA conectadas às necessidades de comunicação e rotina de cada estudante.
A prancha nasce do perfil do aluno, não de um modelo genérico desconectado da sala.
A equipe consegue revisar, ajustar e imprimir o recurso para uso cotidiano.
As pranchas vivem junto dos demais recursos adaptados e recomendações da plataforma.
CAA reúne recursos que apoiam estudantes com necessidades de comunicação, como pranchas, pictogramas, símbolos e estratégias de expressão.
Sim. A plataforma apoia a geração de pranchas CAA personalizadas com pictogramas ARASAAC, temas, linhas e colunas ajustáveis.
Não. A proposta é partir do perfil e da rotina do estudante, permitindo revisão pela equipe antes de imprimir ou aplicar.